Merhaba Arkadaşlar,
Mudanya’da go çalışmaları , Haldun Bey’in İlköğretim 2. sınıf öğrencilerine bu oyunu tanıştırmasıyla başlamışdı. Ben de işin içine girince , daha çok öğrenciye ulaştık. Küçük çaplı çalışmalarla , okulumda da bir ekip oluşturdum. Hatta Cengiz Bey’in katkılarıyla gerçekleşen Bursa İlköğretimler arası turnuvaya katıldık . Öğrencilerin aldığı keyfi anlatmak mümkün değil. Dilerim ki , kısa bir süre sonra Ankara , İstanbul , Bursa , İzmir, Eskişehir ve İzmit’te İlköğretimler arası turnuva organizasyonları olsun , bunu düşünmek bile çok heyecanlı …
Ancak resmi olarak ders verme yetkimiz olmadığı için ve elimizde de ayrıntılı bir müfredat bulunmadığı için , okullarla bağlantıya geçilemiyor. ( özel okullar hariç ) Yaptığımız çalışmalarda biraz dağınık bir yol izlemiş ya da eksik kaldığımız noktalar mutlaka olmuş olabilir. Ortak bir çalışma planı içinde olalım isterim. Bu anlamda Gülçin ‘in hazırladığı müfredatı oldukça beğendim , ellerine sağlık diyorum. Bence de bu müfredatın geliştirilebilmesi için bir çıkış noktası olabilir.
Geçen yıl ki çalışmalarımda go’nun tarihçesi ve tanıtımı ile ilgili sunumlara yer vermiş , daha sonra da internet üzerinden go’ya giden etkileşimli yol da aşama aşama yol almıştım. Problemler çözüp , Hikaru no go’yu izletmiştim. Bol bol da 9x9 luk oyunlar oynatıp ,oyun içindeki hatalarından farklı şeyler öğrenmelerine yardımcı olmuştum.
Benim düşüncem bu işe öncelikle ilköğretim 2 ya da 3. sınıf öğrencilerinden başlamak ve düzenli bir program ile sürekliliğini sağlamak . Seminer sonucu elimizde sertifikamız da olursa , okullarda daha etkili çalışmalar yapabiliriz. Sen kimsin , neden go demezler İlk etapta öğretmenlere yönelik seminerler verilmesini , go’ya ilgilerinin çekilmesinin daha etkili olacağını düşünüyorum. Zaten benim turnuvalara gidiş gelişlerim , öğretmen arkadaşlarımı da harekete geçiriyor diye seviniyorum . Bizde öğrenelim demeye başladılar bile..
Bu anlamda bende her türlü yardımı yapmaya gönüllüyüm .Teşekkürler …